皂坊

親子天下舉辦國際教育論壇

邀請了東京大學教育研究所榮譽教授佐藤學

與上海PISA研究中心閱讀項目負責人郮一斌

關於教出學習力的研討

我們讓老師參加了新竹場講座

老師表示收穫蠻大的先整理了演講內容

另外會有心得跟家長分享

期待這場演講帶給老師更多不同的視野

老師整理的演講內容如下

佐藤學－學習共同體　讓孩子愛上學習 

21世紀社會的對應教育：

0. 以知識為主的社會→除了校園外的生涯學習
0. 多文化共生的社會→接納不同國籍種族文化
0. 有差異的社會→保護教育的平等
0. 成熟的市民社會→公民道德素養的提升

19世紀前的教育（近代學校）

0. 國民國家：教育的基礎以國家為主．
0. 產業主義：教育的目的以產量為主．
0. 教師為知識專家 

21世紀的教育（無國界時代）ex：世界是平的

工業化時代結束，以知識為主．

不再追求量，而是提升品質與平等ex：教材減少、時數減少

教師為學習專家 

學習共同體是一種願景：

是教者想教什麼而教好，學者想學什麼而學好，需建立信任關係． 

學習共同體實際操作

0. 兩男兩女一組面對面
0. 採複式年級
0. 課本變參考書
0. 減少使用黑板次數，以小組討論為主
0. 公共性哲學（敞開和協同）
0. 民主主義（學生＝教師＝家長＝多樣性＝尊重＝聆聽）
0. 追求卓越（挑戰事物的最高程度！品質的追求）
0. ＂聆聽、串聯、返回＂所學 

教師努力協助被動孩子自己尋求答案