皂坊

看完大家回給董老師的信

感動還不足以形容我的感受

來看看家長們對孩子的期待吧!

相信你也會跟我一樣

這群父母對孩子最初的期待

寫出來就是共同的見證了喔

若在未來的日子裡

我們對自己的教育理念

有迷惘有懷疑時

回來看看這篇記錄文字

讓我們再重新審視自己

若我們不小心被分數給迷惑

而不去在意孩子真正的學習情況時

我們要記得提醒彼此!

關於共學，想請教您的期待是什麼？（例如能讓孩子學習或加強哪部分？）

對小敏的期待:

1. 知能的教育不是我們加入團體的目的，我們希望的是小孩在國小階段能快樂成長，生活常規能自動自理及知道自己想做甚麼、如何安排自己的時間，如何適時表達。
2. 學習認識自己，認識自己得優缺點，與學會靜下來思考(或是發呆也可)。
3. 面對挫折時，能有適度引導，建立更多情緒抒發的管道。學會認同與合群，學習如何自娛娛人。

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對子維的期待

＊希望孩子能快樂主動的學習.學會解決問題的能力,學會愛自己和愛別人的能力.在共學團體裡學會分享.等待和忍讓和守紀律規範.學會自理及慢慢承擔自己的責任.

＊關於功課部份,這是子維要完成的責任,未完成,請不要因為要做下一個活動而幫忙或暫停,以讓他完成當天的功課為原則.另外,請老師不用幫忙找答案或訂正.除非子維有向您詢問,再請您用指引方式讓他思考或引導他自行找答案.課業就交由子維自己和學校老師及我們就好.

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對駿駿的期待

單純不想讓孩子在安親班的教室中度過他的童年。希望老師能帶給駿駿廣泛的生活體驗與各類的知識學習。書籍閱讀與導讀、音樂欣賞/音樂家的創作故事、繪本導讀/心得繪畫、棋類與童玩遊戲、戶外體能遊樂、家事生活成長、台灣/世界各國的介紹……很多很多想讓孩子認識學習的範疇。(很抱歉，應該是父母的責任，卻希望老師來幫忙)

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對哥哥的期待 

我希望培養孩子良好生活常規及自主學習精神，有思考組織能力，言之有物的侃侃而談，有禮貌，有一顆體貼別人的心，自我負責的態度，喜愛大自然與運動，人際關係的培養，正向思考的能量, *喜愛閱讀

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對珮誼的期待:

跳脫制式的安親班模式.讓孩子能快樂自在的學習.透過共學的小團體學習相長