小剛的爸爸媽媽您好~
雖然這週和小剛相處的時間很短
但有件事一定要和爸爸媽媽分享
最近新民三年級在跳"水手怕水"
上週我就一直跟小剛魯，希望他們能夠教我們
小剛他想了一下後，就答應了這個要求
結果星期一，剛好庭瑞忘了帶他的天文書
所以小剛就主動說要利用那個時段教我們跳"水手怕水"
我發現一件事
小剛在緊張和害羞時
會頻頻抓頭耶~（笑）
我：「ㄜ...手轉出去再轉回來要抓頭？」
剛：「不用！是我頭很癢！」
但這不是重點
重點是
這次小剛教跳舞的過程
完完全全沒有罵人（嗯...罵一下不專心的人不算！）
而且很厲害的是
他會依照每個人的不同情況，給予不同的標準與鼓勵
像我就很容易緊張而跳錯
但他還稱讚我：「妳很棒！第一次跳就這樣！先給妳兩個圈，
等一下妳再把手轉出去再轉回來做好，我再給妳加一個圈！」
還有像承承第一次完全不會跳
第二次跳得二二六六的
小剛還是給他稱讚：「雖然你這次跳得還是不怎麼樣！
但已經比第一次有進步！所以給你加一個圈！」
感覺他這次當老師
真的讓大家的自信提升不少
這部分請爸爸媽媽給小剛大力的稱讚一下！
希望他未來當老師時
也能一直保持這次超級完美的狀態~
以上是小剛的一件大事
和爸爸媽媽分享
董老師 敬上
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小剛的一週大事 6/11~6/15
小剛的爸爸媽媽您好~
可能因為身體不適
小剛的食量大大減少
常看他吃飯吃一半
就躺在地上休息（閉眼皺眉的那種）
因此這週就沒有勉強他一定要吃完
這位＂ㄍㄧㄥ＂哥
星期三時，明明看起來就不太舒服
一進教室還跟我說他不去游泳了
但不知道是聽到我準備炒飯
還是他還是想去游泳
開始跟我說＂我還是去好了＂
我：「小剛！你不用勉強！炒飯我還會再買，游泳下週也會去，
但身體沒有照顧好，你會痛苦很久唷！」
剛：「嗯！我知道！我是真的覺得好一點了」
然後就抱著頭跟我們出發
不過還好
游泳後看他的精神反而不錯
倒也放心了
後來我有再跟孩子們確認游泳的區域
我：「你們有人敢到中間那個很深的大池區嗎？」
駿駿、小剛很得意的舉手
小剛補一句：「上次我們就去過！」
我：「上次？是教練帶你們去的嗎？」
小剛：「沒啊！就我跟駿駿兩人而已！」
我：「你們怎麼可以自己下去，那很深、很危險耶~
應該要有大人帶才能下去耶！」（我皺眉）
&nbs p;
剛：「是妳說可以的呀！」
我：「怎麼可能？那裡連我下去都有點怕怕的，怎麼可能答應你們自己去？」
剛：「上次我問妳能不能去＂大池＂的時候，妳說可以呀！」
後來我們才發現，原來孩子們的＂大池＂和我的是不一樣的
因為每次聽教練講大池，都是最後面那個泳池（比兒童區深一些）
但孩子們認為的大池是最大的池
因此產生了誤會
之後我們都橋好了
大池是最後面那個泳池
中間的池是要有大人帶才能下去的池
希望之後不會再有類似的狀況出現
最後
小剛星期五精神好很多了
但上課態度不是很佳
當我在講課時
他還賴在地上不願意起來
之後起來了
卻又一直打岔
口語又很不耐煩
一副他全懂了，大家怎麼還不懂的樣子
後來我跟他說，如果覺得這些東西太簡單了
可以先去休息，但不可以打擾
他才比較收斂（真的很收斂唷，沒有再嘀嘀咕咕的，又忍不住讚賞了一下）
以上是小剛的一週大事
和爸爸媽媽分享
董老師 敬上
小剛的一週大事 6/4~6/8
小剛的爸爸媽媽您好~
小剛這週好省電吶
這幾天天氣一直悶悶熱熱的
大家都很想吹冷氣
就只有小剛
已經滿頭汗了
可是還是不想吹冷氣
問他想法是什麼時
他回我兩種答案
第一，就是想省電
然後用嚴肅的口氣跟我們說：「北極熊都因為你們，快沒地方住了！」
搞得我們大家吹冷氣都吹得有點慚愧...
第二，他會頭痛
好像是從這學期開始
只要他的頭吹到風
就會開始頭痛
原本是在猜會不會是上次撞到頭造成的
可是聽小剛的講法
好像是更早之前就有了
不知道他在家是不是也有同樣的狀況？
還有小剛最近好像又開始在比較我對誰比較好
只是他這次的手法換成
只要別人講A，他就要講B
然後看我會選擇哪一種
如果我選B的話，他就會用超級得意的樣子跟別人說教
：「你看吧！我就跟你說要這樣做，你就不信！」
如果我選A的話，他會像是在撒嬌，又像是在生氣的說
：「為什麼！我就知道妳對他比較好！」
原本以為他只會跟駿駿比較
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小剛的一週大事 4/2~4/13
小剛的爸爸媽媽您好~
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小剛的一週大事 3/6~3/10
小剛的爸爸媽媽您好~
小剛這週的情緒相當浮燥
很常用命令的口氣要求同伴
例如有人要開始寫作業
他會命令那個人不能寫作業
有人要出去玩
他就會命令那個人要待在教室
而大家也都乖乖聽他的唷
嚴然是教室裡另一位老師
會感覺他變凶也變得有些愛鬧人
不 過他還是會在一些小地方助人
比方偷偷幫庭瑞撿垃圾
或是擋著駿駿不讓他走在馬路中間
沒有仔細看的話
很容易誤以為他在鬧人或是耍脾氣
所以這週
得時常幫小剛跟大家解釋他的行為（不然小剛只會和大家吵架）
這週小剛還是一樣會有保留作業回家寫的狀況
我想應該是他很想出去玩（現在沒有加圈了）
但放封一陣子
他自己會回來說：「ㄜ...我突然想到有什麼作業還沒寫....」
然後繼續把作業寫完
不過有一件事讓我滿介意的是
星期五小剛走到我旁邊說他刷牙了
要加圈
可是我明明只看到他去洗碗而已
後來我問他
他還是有點硬的說他有刷（連牙膏味都沒有）
後來我認真的跟他說：「請不要浪費大家對你的信任，
否則有天大家對你沒有信任了
你會過得很辛苦」
他想了一下後就跑去刷牙了
我想
偶而戳一下他的謊言也好
才不會讓他對自己的謊言太自信
最後
我有看到他的聯絡簿
上上週有被老師寫了字條
其實讓我滿驚訝的
因為這陣子的小剛待同伴還滿溫和的（除了這週外）
我只對小剛指了一下聯絡簿
< div>
他害羞的說：「我知啦~」
沒多問他什麼
但星期五我有再提醒他
只有自己會影響自己的心情
心情好，不用歸功別人
心情差，也不用怪別人
希望他有聽進心裡
以上是小剛的一週大事
和爸爸媽媽分享
董老師 敬上
小剛的一週大事 3/12~3/16
小剛的爸爸媽媽您好~
小剛這週心情很好唷~
笑容變得很多
雖然還是很愛命令別人
但比較沒有上週那麼嚴肅
有一天我們一群人走去公園
那時候駿駿想要先騎去公園的另一邊
結果馬上被小剛嚇阻
我和駿駿兩人都疑惑的問他為什麼不行
小剛突然臉紅：「反正就是不行！」
我：「你根本就是愛命令人吧....」
小剛自己也笑出來「我就是愛命令人啊~怎樣...」
看來他自己也知道嘛~
有一件事令小剛非常的胸悶
就是他已經好幾週因為教室裡出現蟑螂而無法加圈
（因為他是衛生股長）
主要是坐在他旁邊那位愛收集東西的小姐
和坐在他前方常邊吃東西邊掉東西的先生
使得小剛總有殺不完的蟑螂
這個原因一度讓 小剛想放棄當衛生股長
但當大家安慰他說"只有當衛生股長有加圈的機會"
他還是繼續胸悶當下去
不過胸悶歸胸悶
當大家開始怪那兩個人時
小剛突然看到翰翰的臉色改變
就板起臉跟大家說：「可不可以請你們不要再說了...」
這時我總算看到小剛照顧弟弟模樣了（好帥呀~~）
不知道是他本來就會偶而護一下弟弟
還是他有什麼把柄在翰翰的手上...
最後
小剛自從上次被我踢爆沒刷牙後
這週他就沒有刷牙了耶....
就算我明示他
他都還笑著跟我說＂超過十分鐘了啦~＂
難到...我造成他在共學刷牙的陰影了....
再麻煩爸爸媽媽提醒他一下（加減刷一下也好啦~）
以上是小剛的一週大事
和爸爸媽媽分享
董老師 敬上
小剛的一週大事 3/18~3/22
小剛的爸爸媽媽您好~
小剛最近很奇怪
時常跟我提到他很希望翰翰能退出共學
每次問他原因
多是得到＂我就是希望他退出共學＂
不然就是＂他很髒＂這種答案
其實小剛跟翰翰的關係
如果不是熟人，還滿難想像他們是兄弟關係
因為他們倆關心的事物很不同之外
還有他們很容易吵架
尤其小剛對翰翰，多半是使喚的態度
他們之間的客氣，大概就是沒有交集時
（在共學教室，小剛對我是最客氣的了，接著是駿駿、小敏、庭瑞，最後才是翰翰）
像這次翰翰被扣了50多個圈（接近月底了）
大家都急忙著要想辦法幫翰翰多加一些圈
就只有小剛冷冷的說：「他退出最好~」
這是一件滿奇怪的事
因為對小剛而言，一個人退出，就等於個人的學費變貴
他 通常都是努力推廣＂如何留在共學＂的人
所以很不解是什麼原因讓他一直想把翰翰推出去
除上述怪事外
小剛和上週差不多
對大家都滿客氣的
尤其他現在會開始會訂出一些體諒他人的遊戲規則
例如玩躲車庫球時
庭瑞跑不快
所以庭瑞可以多待在車庫裡十秒鐘
另外可以有一次的豁免（被抓到第二次才需要當鬼）
< span>而我很怕熱
所以我可以多待在車庫裡五秒鐘
聽到他訂出這些個人化規則時
也讓我注意到近期沒什麼聽到他再說＂不公平＂了
而關於翰翰的問題
再請爸爸媽媽協助了解下
以上是小剛的一週大事
和爸爸媽媽分享
小剛的一週大事 3/26~3/30
小剛的爸爸媽媽您好~
最近發現小剛和李阿姨之間的互動
似乎不是很良好...
其實上週就偶而會聽到其他孩子在抱怨
小剛對李阿姨沒禮貌
例如罵李阿姨＂笨蛋＂、＂等妳個大頭＂
我問小剛是怎麼回事
小剛則是回我說是李阿姨先罵他們的
所以小剛才反罵回去
而這週類似的情況好像變多了
尤其是星期三小剛把餐帶忘在車上
我請他自己和李阿姨溝通
那時候有聽到小剛對李阿姨講話的態度
著實嚇了我一跳
那口氣就像他在命令翰翰做事一樣
不知道爸爸媽媽是否有從李阿姨那邊聽到類似的事
比較擔心小剛和李阿姨的互動越演越烈
請爸爸媽媽協助了解一下李阿姨那邊的狀況
（本來想向李阿姨了解狀況，可是李阿姨總是來匆匆去匆匆）
此外
小剛和小敏之間的戰火也不輸跟李阿姨
但兩人都是為了一些雞毛蒜皮之事吵架
例如小剛的書架不小心碰到小敏的桌子
或者小敏的腳不小心碰到小剛的腳
但還好的是沒有影響到他們的友情
星期五我還看到小剛幫小敏把拖把擰乾
他真的是刀子口，豆腐心吶...
最後
小剛這週對翰翰的情感好矛盾啊
一方面又想抓翰翰的把柄
讓翰翰扣圈
一方面又很害怕翰翰加不回49個圈
所以常會看到他一付要告狀了
卻又突然跟我說＂沒事！沒事！＂
有點好笑
不過我還在努力讓小剛對翰翰的好感度提升
希望爸爸媽媽也持續協助這部分
以上是小剛的一週大事
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董 老師 敬上
董老師 敬上
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小剛的爸爸媽媽您好~
小剛這週的情緒相當浮燥
很常用命令的口氣要求同伴
例如有人要開始寫作業
他會命令那個人不能寫作業
有人要出去玩
他就會命令那個人要待在教室
而大家也都乖乖聽他的唷
嚴然是教室裡另一位老師
會感覺他變凶也變得有些愛鬧人
不 過他還是會在一些小地方助人
比方偷偷幫庭瑞撿垃圾
或是擋著駿駿不讓他走在馬路中間
沒有仔細看的話
很容易誤以為他在鬧人或是耍脾氣
所以這週
得時常幫小剛跟大家解釋他的行為（不然小剛只會和大家吵架）
這週小剛還是一樣會有保留作業回家寫的狀況
我想應該是他很想出去玩（現在沒有加圈了）
但放封一陣子
他自己會回來說：「ㄜ...我突然想到有什麼作業還沒寫....」
然後繼續把作業寫完
不過有一件事讓我滿介意的是
星期五小剛走到我旁邊說他刷牙了
要加圈
可是我明明只看到他去洗碗而已
後來我問他
他還是有點硬的說他有刷（連牙膏味都沒有）
後來我認真的跟他說：「請不要浪費大家對你的信任，
否則有天大家對你沒有信任了
你會過得很辛苦」
他想了一下後就跑去刷牙了
我想
偶而戳一下他的謊言也好
才不會讓他對自己的謊言太自信
最後
我有看到他的聯絡簿
上上週有被老師寫了字條
其實讓我滿驚訝的
因為這陣子的小剛待同伴還滿溫和的（除了這週外）
我只對小剛指了一下聯絡簿
< div>
他害羞的說：「我知啦~」
沒多問他什麼
但星期五我有再提醒他
只有自己會影響自己的心情
心情好，不用歸功別人
心情差，也不用怪別人
希望他有聽進心裡
以上是小剛的一週大事
和爸爸媽媽分享
董老師 敬上
小剛的爸爸媽媽您好~
小剛這週心情很好唷~
笑容變得很多
雖然還是很愛命令別人
但比較沒有上週那麼嚴肅
有一天我們一群人走去公園
那時候駿駿想要先騎去公園的另一邊
結果馬上被小剛嚇阻
我和駿駿兩人都疑惑的問他為什麼不行
小剛突然臉紅：「反正就是不行！」
我：「你根本就是愛命令人吧....」
小剛自己也笑出來「我就是愛命令人啊~怎樣...」
看來他自己也知道嘛~
有一件事令小剛非常的胸悶
就是他已經好幾週因為教室裡出現蟑螂而無法加圈
（因為他是衛生股長）
主要是坐在他旁邊那位愛收集東西的小姐
和坐在他前方常邊吃東西邊掉東西的先生
使得小剛總有殺不完的蟑螂
這個原因一度讓 小剛想放棄當衛生股長
但當大家安慰他說"只有當衛生股長有加圈的機會"
他還是繼續胸悶當下去
不過胸悶歸胸悶
當大家開始怪那兩個人時
小剛突然看到翰翰的臉色改變
就板起臉跟大家說：「可不可以請你們不要再說了...」
這時我總算看到小剛照顧弟弟模樣了（好帥呀~~）
不知道是他本來就會偶而護一下弟弟
還是他有什麼把柄在翰翰的手上...
最後
小剛自從上次被我踢爆沒刷牙後
這週他就沒有刷牙了耶....
就算我明示他
他都還笑著跟我說＂超過十分鐘了啦~＂
難到...我造成他在共學刷牙的陰影了....
再麻煩爸爸媽媽提醒他一下（加減刷一下也好啦~）
以上是小剛的一週大事
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3/18~3/22
小剛的爸爸媽媽您好~
小剛最近很奇怪
時常跟我提到他很希望翰翰能退出共學
每次問他原因
多是得到＂我就是希望他退出共學＂
不然就是＂他很髒＂這種答案
其實小剛跟翰翰的關係
如果不是熟人，還滿難想像他們是兄弟關係
因為他們倆關心的事物很不同之外
還有他們很容易吵架
尤其小剛對翰翰，多半是使喚的態度
他們之間的客氣，大概就是沒有交集時
（在共學教室，小剛對我是最客氣的了，接著是駿駿、小敏、庭瑞，最後才是翰翰）
像這次翰翰被扣了50多個圈（接近月底了）
大家都急忙著要想辦法幫翰翰多加一些圈
就只有小剛冷冷的說：「他退出最好~」
這是一件滿奇怪的事
因為對小剛而言，一個人退出，就等於個人的學費變貴
他 通常都是努力推廣＂如何留在共學＂的人
所以很不解是什麼原因讓他一直想把翰翰推出去
除上述怪事外
小剛和上週差不多
對大家都滿客氣的
尤其他現在會開始會訂出一些體諒他人的遊戲規則
例如玩躲車庫球時
庭瑞跑不快
所以庭瑞可以多待在車庫裡十秒鐘
另外可以有一次的豁免（被抓到第二次才需要當鬼）
< span>而我很怕熱
所以我可以多待在車庫裡五秒鐘
聽到他訂出這些個人化規則時
也讓我注意到近期沒什麼聽到他再說＂不公平＂了
而關於翰翰的問題
再請爸爸媽媽協助了解下
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小剛的一週大事 2/6~2/10
小剛的爸爸媽媽您好~
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舅舅抽到一台遊戲機大獎
哥哥一直看著舅舅玩game
聽舅舅說
那天我與爸爸上樓了
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剛的成長紀錄 (1)